Clase para copiar en el cuaderno
El
resumen
Un resumen es
una exposición abreviada, concisa y fiel sobre los puntos más importantes de
un texto o documento. Como tal, puede realizarse de manera oral
o escrita, y debe ser objetivo, claro y coherente.
Es una técnica de síntesis mediante la cual
llevamos un texto a su expresión más esencial, apuntando las ideas más
importantes y los aspectos más relevantes del tema, sin que medien
interpretaciones o posturas críticas. Su objetivo fundamental es facilitar al
lector la comprensión de un texto.
El resumen, es el resultado de un análisis
completo y profundo del texto. Para ello, se procede a leer y comprender el
texto; subrayar, resaltar y anotar las ideas principales; para, a continuación,
realizar un esquema que nos permita identificar su estructura y la forma en que
esta se desarrolla.
Tipos de resumen
Resumen ejecutivo. Es un
tipo de resumen muy empleado en el mundo financiero y de los negocios, en el cual se busca
interesar en la dinámica de una futura empresa u organización a quien lo lee, dándole los
puntos más relevantes del mismo.
Resumen bibliográfico. Es el
resumen que se hace de un libro, una obra de literatura o una disertación, incluso un
libro científico, ya sea para fines divulgativos, o simplemente para una ficha
en una biblioteca, en
una librería digital o un sistema de clasificación de libros
Resumen de prensa. Suele
hacerse un resumen de prensa o resumen informativo, en el cual se sintetizan
las noticias del
día eligiéndolas en base a su importancia para la opinión pública (o el
criterio editorial), en los grandes medios de comunicación como
la TV.
Después de estudiar lo que es un resumen, pasemos a leer el siguiente cuento.
Una
estación de amor
Primavera
Era el martes de carnaval. Nébel acababa
de entrar en el corso, ya al oscurecer, y mientras deshacía un paquete de
serpentinas miró al carruaje de delante. Extrañado de una cara que no había
visto en el coche la tarde anterior, preguntó a sus compañeros:
– ¿Quién es? No parece fea.
– ¡Un demonio! Es lindísima. Creo que
sobrina, o cosa así, del doctor Arrizabalaga. Llegó ayer, me parece…
Nébel fijó entonces atentamente los ojos
en la hermosa criatura. Era una chica muy joven aún, acaso no más de catorce
años, pero ya núbil. Tenía, bajo cabello muy oscuro, un rostro de suprema
blancura, de ese blanco mate y raso que es patrimonio exclusivo de los cutis
muy finos. Ojos azules, largos, perdiéndose hacia las sienes entre negras
pestañas. Tal vez un poco separados, lo que da, bajo una frente tersa, aire de
mucha nobleza o gran terquedad. Pero sus ojos, tal como eran, llenaban aquel
semblante en flor con la luz de su belleza. Y al sentirlos Nébel detenidos un
momento en los suyos, quedó deslumbrado.
– ¡Qué encanto! –murmuró, quedando inmóvil
con una rodilla en el almohadón del surrey. Un momento después las serpentinas
volaban hacia la victoria. Ambos carruajes estaban ya enlazados por el puente
colgante de papel, y la que lo ocasionaba sonreía de vez en cuando al galante
muchacho.
Mas aquello llegaba ya a la falta de
respeto a personas, cocheros y aún al carruaje: las serpentinas llovían sin
cesar. Tanto fue, que las dos personas sentadas atrás se volvieron y, bien que
sonriendo, examinaron atentamente al derrochador.
–Quiénes son? –preguntó Nébel en voz baja.
–El doctor Arrizabalaga… Cierto que no lo
conoces. La otra es la madre de tu chica… Es cuñada del doctor. Como en pos del
examen, Arrizabalaga y la señora se sonrieran francamente ante aquella
exuberancia de juventud, Nébel se creyó en el deber de saludarlos, a lo que
respondió el terceto con jovial condescendencia.
Este fue el principio de un idilio que
duró tres meses, y al que Nébel se creyó en el deber de saludarlos, a lo que
respondió el terceto con jovial condescendencia. Mientras continuó el corso, y
en Concordia se prolonga hasta horas increíbles, Nébel tendió incesantemente su
brazo hacia adelante, tan bien que el puño de su camisa, desprendido, bailaba
sobre la mano.
Al día siguiente se reprodujo la escena; y
como esta vez el corso se reanudaba de noche con batalla de flores, Nébel agotó
en un cuarto de hora cuatro inmensas canastas. Arrizabalaga y la señora se
reían, volviendo la cabeza a menudo, y la joven no apartaba casi sus ojos de
cabeza a menudo, y la joven no apartaba casi sus ojos de Nébel. Este echó una
mirada de desesperación a sus canastas vacías. Más sobre el almohadón del surrey quedaba
aún uno, un pobre ramo de siemprevivas y jazmines del país. Nébel saltó con él
sobre la rueda de los jazmines del país. Nébel saltó con él sobre la rueda del
surrey, dislocóse casi un tobillo, y corriendo a la victoria, jadeante,
empapado en sudor y con el entusiasmo a flor de ojos, tendió el ramo a al
joven. Ella buscó atolondradamente otro, pero no lo tenía. Sus acompañantes se
reían.
– ¡Pero loca! –le dijo la madre,
señalándole el pecho–. ¡Ahí tienes uno!
El carruaje arrancaba al trote. Nébel que
había descendido afligido del estribo, corrió y alcanzó el ramo que la joven le
tendía con el cuerpo casi fuera del coche.
Nébel había llegado tres días atrás de
Buenos Aires, donde concluía su bachillerato. Había permanecido allá siete
años, de modo que su conocimiento de la sociedad actual de Concordia era
mínimo. Debía quedar aún quince días en su ciudad natal, disfrutados en pleno
sosiego de alma, sino de cuerpo. Y he aquí que desde el segundo día perdía toda
su serenidad. Pero en cambio, ¡qué encanto!
–¡Qué encanto! –se repetía pensando en
aquel rayo de luz, flor y carne femenina que había llegado a él desde el
carruaje. Se reconocía real y profundamente deslumbrado –y enamorado, desde
luego.
¡Y si ella lo quisiera!… ¿Lo querría?
Nébel, para dilucidarlo, confiaba mucho más que en el ramo de su pecho, en la
precipitación aturdida con que la joven había buscado algo que darle. Evocaba
claramente el brillo de sus ojos cuando lo vio llegar corriendo, la inquieta
expectativa con que lo esperó –y en otro orden, la morbidez del joven pecho, al
tenderle el ramo.
¡Y ahora, concluido! Ella se iba al día
siguiente a Montevideo. ¿Qué le importaba lo demás, Concordia, sus amigos de
antes, su mismo padre? Por lo menos iría con ella hasta Buenos Aires
Hicieron efectivamente el viaje junto, y
durante el Nébel llegó al más alto grado de pasión que puede alcanzar un
romántico muchacho de dieciocho años que se siente querido. La madre acogió el
casi infantil idilio con afable complacencia, y se reía a menudo al verlos,
hablando poco, sonriendo sin cesar y mirándose infinitamente.
La despedida fue breve, pues Nébel no quiso perder el último vestigio de cordura que le quedaba, cortando su carrera tras ella. Ellas volverían a Concordia en el invierno, acaso una temporada. ¿Iría él? « ¡Oh, no volver yo!» Y mientras Nébel se alejaba despacio por el muelle, volviéndose a cada momento, ella, de pecho sobre la borda y la cabeza baja, lo seguía con los ojos, mientras en la planchada los marineros levantaban los suyos risueños a aquel idilio –y al vestido, corto aún, de la tiernísima novia.
Actividad
Luego
de leído el cuento la tortuga y el gigante de Horacio Quiroga, realiza un
resumen en tu cuaderno de Castellano de tres cuartillas, observa los aspectos a
evaluar.
Ø Debes
cuidar la presentación y ortografía
Ø Debes
realizarlo a bolígrafo azul o negó
Ø El
cuaderno de Castellano debe tener trazado su margen y los subrayados de títulos
y subtítulos del mismo color que el margen
Ø Importante
cada vez que comiences un párrafo deja un espacio de 1 cm de sangría si
trabajas en el cuaderno.
Ø Los
signos de puntuación no se les coloca color .
Aspectos a evaluar
| Ponderación |
Organización ideas puestas en un orden lógico y la forma en que son presentadas mantiene el interés del lector | 4 puntos |
Ortografía, puntuación y gramática. El resumen no presenta, errores de puntuación, ortografía, uso de mayúsculas | 4 puntos |
Exposición de las ideas. El resumen incluye la idea principal y los detalles más importantes del texto
| 4 puntos |
Comprensión del tema. El resumen contiene todos los hechos certeros sobre el tema. | 4 puntos |
Identificación de las ideas centrales. Expone la idea principal nombra el tema del resumen y esquematiza los puntos principales | 4 puntos |
Nota | 20 puntos |